Unità 11

- L'ambiente culturale

- La vita

- Il Liber catullianum

- Vita mondana e vita esteriore

- La poesia d'amore per Lesbia

- Catullo tra soggettività e formalismo

- Catullo e i poetae novi nel tempo

Sono stati formati dei gruppi, composti da due o tre alunni.

Ogni gruppo ha preso in esame una o più liriche di Catullo e su di esse ha svolto le seguenti operazioni:

- lettura e recitazione anche metrica del componimento

- analisi tematica e linguistica del testo

- presentazione del testo ai compagni con personalizzazioni e varianti nella traduzione

QUESTI I GRUPPI DI LAVORO E I CARMI DEL LIBER PRESI IN ESAME:

GRUPPO 1: 2 alunni CARME I - componenti: RAZZETTI e BOCCADAMO

GRUPPO 2: 2 alunni CARME II - componenti: DI GIOVANNI e INGHILLERI

GRUPPO 3: 2 alunni CARME III - componenti: BOSIO e SPAGNUOLO

GRUPPO 4: 3 alunni CARME V e CARME VIII - componenti: CAPIETTI, GALINA e CARDIN

GRUPPO 5: 2 alunni CARME XIII - componenti: REALE e CHILLEMI

GRUPPO 6: 2 alunni CARME XXXI - componenti: COLOMBO e PUCCIO

GRUPPO 7: 2 alunni CARME XLIX e CARME XCIII - componenti: GARBUIO e MANXI

GRUPPO 8: 2 alunni CARME LI - componenti: MANISCALCO e MARTINETTI

GRUPPO 9: 2 alunni CARME LVIII e CARME LXX - componenti: IACOVINO e MARCARINI

GRUPPO 10: 2 alunni CARME LXXII - componenti: RUSSO e ANGIULLI

GRUPPO 11: 2 alunni CARME LXXXV e CARME LXXXVI - componenti: RIGAMONTI e FRANCI

GRUPPO 12: 2 alunni CARME CI - componenti: TRIANTI e CAVEDONI

GRUPPO 13: 2 alunni CARME VII - componenti: FAG e ANELLI

I SEGUENTI  CARMI SONO STATI STUDIATI E ANALIZZATI DALL'INTERA CLASSE:  

CARMI: I, III, V, LI, CI, LXX, LXXII, LXXXV

In questa pagina vengono riportate alcune delle presentazioni che gli alunni hanno illustrato alla classe